CPI Integral

A Educação no Período Integral do Colégio CPI INFANTIL oferece proteção, aconchego, promove integração, socialização, aprendizagem e a troca de saberes em um ambiente estimulador.

É especialmente organizado para o desenvolvimento do bem-estar físico, afetivo, social e intelectual dos alunos. Não quer substituir as aprendizagens e os relacionamentos específicos do ambiente da família, mas harmonizar, numa dinâmica rica e muito bem acompanhada, o desenvolvimento de todas as potencialidades das crianças que nos serão confiados de acordo com cada faixa etária, preocupa-se com o bem estar de cada criança, e por meio de jogos, atividades, projetos, brinquedos e brincadeiras (no espaço interno e externo), proporcionam aprendizagem, desenvolve habilidades, promove o desenvolvimento da independência, do afeto, da socialização, da curiosidade e segurança.

 

HORÁRIO

Educação Infantil Integral – Das 07:00h às 18h
Após as 18h os pais ou responsáveis terão tolerância de no máximo 30 (trinta) minutos, para ir buscar seu(s) filho(s) nas dependências da Escola.

SALA DE AULA

Nesse ambiente, os recursos e a equipe de profissionais que compõem esse espaço, visam proporcionar a criança um local, com o sócio efetivo seguro e estimulações necessárias à ampliação de suas experiências e a construção de habilidades e competências necessárias para que haja uma aprendizagem significativa.
Se houver necessidade de atividades pedagógicas ou lazer extra classe, tais como: passeios, visitas ou outras atividades que dependam de transportes ou ingressos os mesmos serão por conta dos pais ou responsáveis.

SALA DE REPOUSO

Logo após o almoço a turminha do integral faz a higiene bucal para em seguida descansar tirando uma soneca.
O sono é importante para a aprendizagem, para a regulação da emoção e para o crescimento, além de ser uma necessidade fisiológica. Quando uma criança adormece, é porque está realmente precisando. O hormônio somatotrópico, também conhecido como hormônio do crescimento, é liberado durante o dia todo, mais ou menos a cada duas horas. Porém, é durante o sono mais profundo que ele é liberado em uma quantidade tão grande que estimula o desenvolvimento das células e a deposição de cartilagem nas regiões de crescimento.
Para as crianças que não querem tirar essa soneca. Propomos uma outra forma de descanso, isso por que elas são convidadas a fazer atividades mais tranquilas, como manusear livros e desenhar.
Cada criança terá seu lençol e sua fronha(ambos trazidos de casa, visto que eles são de uso individual e será usado durante a semana). Esse lençol e a fronha serão enviados para casa na sexta feira e devolvido pela família na segunda feira. Para promover a segurança física e afetiva, cada um pode trazer objetos queridos, como bichinhos de pelúcia, chupetas e paninhos.

FARDAMENTO ESCOLAR

Será obrigatório para todas as atividades desenvolvidas na escola, pois contribuirá para organização do ambiente escolar. Lembramos que o fardamento do Integral só deverá ser usado nesse período. No horário regular de aula o(a) aluno(a) deverá usar o fardamento diário da escola.

REFEIÇÃO

Duas  refeições diárias (almoço e lanche) preparadas  por profissionais capacitados e experientes dentro dos critérios nutricionais e de segurança alimentar adequados à faixa etária atendida. O cardápio elaborado por uma nutricionista, seguirá na agenda da criança. É variado e completo: carnes (peixe, frango e bovina), leguminosas, cereais e vegetais (legumes, verduras e frutas).Caso a criança apresente resistência a esse tipo de alimentação os pais serão solicitados á comparecerem á coordenação pedagógica, para juntos (escola e família) encontrarem uma solução para a alimentação dessa criança.

RESTRIÇÃO ALIMENTAR OU PROBLEMAS DE SAÚDE

Pede-se às famílias que informem à coordenação do Período Integral, pela agenda, casos de restrição alimentar e problemas de saúde, assim como qualquer orientação importante sobre a alimentação dos filhos.

MEDICAMENTOS

A escola não ministra medicamentos. Caso o aluno esteja tomando medicamentos com orientação médica, o responsável deverá mandá-lo, com as devidas orientações por escrito na agenda.
Em situação de emergência a Coordenação da Escola entrará em contato com os pais ou responsáveis por telefone.

INFRAESTRUTURA 

 

Estamos felizes por estarem conosco! Juntos, continuaremos a auxiliar as nossas crianças a se tornarem verdadeiros cidadãos: pessoas conscientes responsáveis e solidárias, prontas para se relacionarem com os seus semelhantes, com os outros seres vivos e com o meio ambiente.

 

Direção: Vírginia Figueiredo
Coordenação: Profª Márcia Cortez